معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض في مناهج المرحلة الابتدائية – (1)

معايير قومية مقترحة لتضمين تكنولوجيا الفضاء وعلوم الأرض في مناهج المرحلة الابتدائية – (1)

الدورة الخامسة لجامعة الطفل

اختتمت جامعة القاهرة الدورة الخامسة من برنامج جامعة الطفل والتى أقيمت بالتعاون مع أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجي، واستمرت

مدى تمكن معلمى العلوم بالمرحلة الإعدادية من أداءات المعلم المهنية

الكشف عن الفاعلية التعليمية لمعلم العلوم فى المرحلة الإعدادية، وتحديد مستوى أداءات معلمى العلوم المهنية بالمرحلة الإعدادية لضمان جودة التعليم، وتحديد اتجاهات معلمى العلوم بالمرحلة الإعدادية نحو معايير ضمان جودة

مجالات وموضوعات البحوث القومية في الخمس سنوات الأخيرة لمواكبة منظومة تطوير التعليم قبل الجامعى

مجالات وموضوعات البحوث القومية

فاعلية منهج مقترح فى العلوم للصف الثالث الابتدائى فى ضوء الاتجاهات العالمية فى اكتساب التلاميذ بعض المهارات العلمية والحياتية

منهج مقترح فى العلوم للصف الثالث الابتدائى

تحسين عملية تقويم تعليم وتعلم العلوم باستخدام الاختبارات الالكترونية فى المرحلة الإعدادية

الاختبارات الالكترونية فى تقويم التعليم والتعلم

زيادة عدد الجامعات المصرية بتصنيف "التايمز"

تلقى د. خالد عبدالغفار، وزير التعليم العالي والبحث العلمي تقريرا مقدما من د. عمرو عدلي، نائب الوزير لشئون الجامعات بشأن

دورات تدريبية لطلاب جامعة القاهرة

أناب د. محمد عثمان الخشت، رئيس جامعة القاهرة، د. محمود السعيد، عميد كلية الاقتصاد والعلوم السياسية لتوقيع بروتوكول تعاون مع د.

رسالة دكتوراه - الباحثة - د. منال أبو الفتوح قاسم عويضة - مصر - سوهاج - جامعة سوهاج - كلية التربية - قسم اصول التربية - تخصص أصول التربية -

دراسة:التلوث الضوئي يهدد تكاثر سمكة المهرج إعداد/محمد شهاب

الضوء الصناعي قد يؤثر على تكاثر سمكة المهرج البرتقالية الزاهية.

استخدام استراتيجية السقالات التعليمية في تدريس التاريخ لتنمية بعض مهارات التفكير التاريخي ومفاهيم الوعي الانتخابي لدي تلاميذ الصف الثاني

رسالة ماجستير - إعداد الباحث - محمد ممدوح حسين عبد الحافظ عمار - مصر - جامعة اسيوط - كلية التربية - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس

أثر برنامج قائم علي الوسائط المتعددة في تدريس التاريخ علي تنمية الحس التاريخي لدي تلاميذ المرحلة الإعدادية

رسالة ماجستير - إعداد اللباحثة/ إيمان رجب عطية حشيش - مصر - كلية التربية - جامعة المنوفية - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق تدريس التاريخ - 1434هـ

فاعلية برنامج إثرائي في الجغرافيا قائم على النظرية التواصلية باستخدام أدوات الجيل الثاني للويب في تنمية بعض مهارات البحث الجغرافي والدافع�

رسالة دكتوراه - إعداد الباحثة/ د. سها يحيى خليل أبو حمادة - مصر - كلية البنات للأداب والعلوم والتربية - قسم المناهج وطرق التدريس - تخصص مناهج وطرق وتدريس الجغرافيا

اختصاصات المدير المساعد الفني والإداري وشؤون الطلاب .

فاعلية برنامج قائم على استراتيجية الخرائط الذهنية الإلكترونية في تنمية بعض المهارات العليا للبرمجة لدى طالبات الصف الأول الثانوي

رسالة ماجستير - إعداد/ هاني على حسن أحمد - مصر - جامعة سوهاج - كلية التربية - قسم تكنولوجيا التعليم - 1440هـ - 2019م - فاعلية برنامج قائم على استراتيجية