كثير من أطفالنا ذوى الاحتياجات الخاصة لديهم مشكلة فى فهم الشعور والتحكم فى مشاعرهم ، لاسيما أطفال التوحد ، فنلاحظ من بعضهم مشاعر سلبية يشوبها الفتور وبعضهم غير قادر على ضبط انفعالاته وغير مدرك للشعور الذي يمر به

وقد قمت بعمل ورقة نشاط على للتدريب على المشاعر يوميا من خلال الأم أو الأخصائية ، يستطيعان بشكل دوري تعويد الطفل على اكتشاف حالته الوجدانية التي مر بها فى نهاية اليوم ، هل كان ( سعيد ، حزين ، عطوف ، عصبي ، خائف ، غاضب ، مندهش ..... ) ويقوم بوضع علامة على الحالة التي مر بها

هذه الطريقة تساعده كثيراً على فهم وإدراك الشعور وضبط السلوك

ورقة العمل

يمكن إرفاقها بسجل المتابعة اليومي أو تعليقها بسبورة الفصل أو باى مكان بالمنزل